「間違えた答え」は宝物 〜答えを消さない勇気を〜

「先生、間違えた…」と言いながら、すぐに消しゴムで答えを消してしまう生徒がいます。ノートをきれいに保ちたい気持ち、間違えたことを恥ずかしく感じる気持ち、それもよくわかります。でも、私はいつも思うのです。「ちょっと待って、その答え、消さないで！」と。

間違えた答えこそが、自分自身を成長させるヒントです。どこで間違えたのか、なぜ間違えたのかを考えることが、まさに「勉強」なのです。

間違いは「失敗」ではなく「発見」

例えば、数学の問題を解いて間違えたとしましょう。答えだけを見て「ああ、間違えた」と思うだけでは、何も学びません。でも、間違えた解法をたどってみて、「計算式のこの部分で符号を間違えた」「この公式の使い方が違った」と気づくことで、次回は同じミスをしなくなります。

消してしまったら、それができません。間違いの「痕跡」がなくなってしまうからです。だから、間違えた答えの上には、×印をつけて、そのまま残しておいてほしい。あえてノートに残すことで、過去の自分が未来の自分を助けることができるのです。

「正しさ」よりも「気づき」を大切に

現代の教育では、「正しい答え」を求める風潮が強いように感じます。もちろん、試験では正答を出すことが大切です。でも、塾での学びはもっと自由で、もっとクリエイティブなものであるべきだと私は思っています。

正しい答えを出す力も大事ですが、それ以上に「どうして間違えたのか」に気づける力、「次にどうすればよいか」を考えられる力こそが、生涯にわたって役に立つ力です。

そのためには、間違えた答えを消してしまわずに、「間違いノート」として活用するのが最も効果的です。自分だけの参考書、自分の弱点を見つける地図になるのです。

指導者としての願い

私がKOSHIN学院で伝えたいのは、「間違えることは悪いことではない」ということ。そして、「間違いからこそ、人は学べる」という真理です。

間違えた時こそ、「自分はダメだ」と思わずに、「チャンスが来た！」と思ってください。私たち講師は、生徒が間違えた時こそ、心を込めて説明をします。間違えた答えがあることで、どこをどう直せばよいかが明確になるからです。

消しゴムを使う前に、ぜひ一呼吸置いてみてください。「なぜこの答えになったのか？」と考えてみる時間を、少しだけ持ってみてほしいのです。

その時間こそが、真の学びに繋がります。そしてそれが、将来どんな問題にも立ち向かえる力となるのです。

間違いは、あなたの「先生」です。どうぞその先生を、すぐに消してしまわないでください。

それでは今日はこの辺で！　また来週♪